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王焕玉:在那民办教师的年代里

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 楼主| 发表于 2022-9-25 20:48:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
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  1972年1月,在我们合心大队蹲点包队的龙潭湾公社党委副书记王显丛同志的推荐介绍下,我进入合心大队学校担任民办教师。因为我1966年1月至1968年1月在易家坪大队小学担任过代课教师,又因为我于1970年8月至1971年12月在我们本生产队担任过生产队长的职务,公社联校的领导可能认为我有一点工作经验和能力,故一进学校就被公社联校任命为合心小学的负责人,全校有4名教师,一名正式国家教师是我的启蒙老师叶建吾老师,其余老师都是民办教师。
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  我们龙潭湾公社有15个行政生产大队,每个大队最少设有一所小学,有几个大队还增设了小学和教学点。我们合心大队就有双樟小学和向家封合小学,我们河对面的潭口大队有五家坪小学和西亚界、恶龙潭两个教学点。除龙潭湾中学外,其余小学和教学点的负责老师全部都是由民办教师担任的,这些负责人中有很多都成长为龙潭湾公社的骨干老师或联校领导。
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  那时的民办教师的报酬是由自己所在生产队评定工分,同生产队的社员一样凭工分参与生产队的统一分配,那时我们生产队很穷,一个劳动日可分得两三角钱和五六两口粮。我家里有三个孩子的五口之家,生产队年年超支,口粮不够,经常向外借钱、借粮,维持全家生计。国家每月给民办教师补助5块钱,可以用来买盐、煤油和肥皂等家用必需品,后来公社办了几个初中教学点,在初中任教的老师每月补助10块钱。
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  那时我们龙潭湾的民办教师很多,约占教师队伍的一半左右,由于公社联校只能管到我们的教学业务,其他什么也管不到;加之民办教师和国家教师待遇的差异很大,因此民办教师们与联校领导的对立情绪很严重。我们人多势众,个别民办教师就有些“放肆”,经常和联校领导闹矛盾、甚至顶撞,而后还流露出“你把我开除回家呀,反正我是农民,难道会剥夺我的锄头把不成?”那时我们民办教师中有几个老牌民办教师(上世纪六十年代就参加民办教师的),大家都叫他们“民办老爷”。后来时间长了,大家称民办教师“民办大老爷”了。
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  1972年的时候,我们公社的联校长是李悠协,他是象市人,待人热情诚恳,关心教师,经常下乡到各小学检查工作。那时主要是检查政治学习,要看每个老师的政治笔记,要求每天要写日记,每月还要写一篇心得体会,若缺某一项或潦草,他就会很严肃的提出批评。当然,政治学习、教学和其他工作做得好的,他也会在每月的教师大会上提出表扬。后来他调回象市了,江垭区联校又调来了袁松耀校长,此人很随和,没有一点官架子。他很喜欢文体活动,他在龙潭湾任职期间,每学期和学年都要举办一次或几次全公社的大型文艺汇演或体育赛事活动。那时我们合心大队的文体活动组织得最好,受到全公社的喜爱和好评,屡次荣获第一。
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  那时,龙潭湾联校下设柳枝坪、冷水溪、合心三个片区,三个片区分别负责辖区里的小学和教学点。后来又在柳枝坪、冷水溪、合心和明潭各设了一个初中班。
  1977年国家恢复高考,明潭初中班的班主任、任课老师卓仁宗亲自报名参加高考,并带领自己所教班上的两名优秀初中毕业生卓仁新和朱茂成一同参加高考,卓仁宗自己超过国家分数线被大学录取,但他却放弃了上大学深造的机会,选择了继续留校任教,而他的两名得意弟子同时被师范学校录取。民办教师师生共同参加高考,且被大学和中师录取这件事在江垭区、乃至全县引起巨大的轰动,这在当时是很了不起的一件事。这件事的确大长民办教师的志气,给民办教师很大的鼓舞。国家也对民办教师的转正工作摆上了议事日程,把教学经验丰富、成绩优异的民办教师转为国家教师。龙潭湾联校当年就转正了4位民办教师,他们是卓仁宗、舒祖虎、易吉号、刘玉厚,第二年又转了我和滕树岩两人。此后每年都有少数的民办教师转正。国家还通过师范学校直接从民办教师中内部招生(简称民师内招),也解决了不少民办教师的去向和前途问题。
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  1986年国家开始施行普及九年义务教育,新生入学猛增,学校规模也随即扩大,原有教师已远远不够,我们龙潭湾联校又面向社会招聘过一次民办教师,这次民办教师招聘是通过严格的笔试和面试择优录取的,他们中多数先后转为国家教师,也有几名因计划生育超生或其他原因被辞退的,剩下少数民办教师也于2000年全部转为国家教师。
  民办教师是上世纪下叶活跃在农村中、小教育大舞台上非常大的群体,为农村教育事业做出了不可磨灭的贡献。他们中很多人都成为了骨干教师,不少人都升职为中学高级教师职称,享受国家副高级职称待遇。2000年以前被辞退或其他原因出队的民办教师,后来也摸底、登记、造册建立了数据库,年满60岁后每月定期给予一定数目的生活补贴。自此,民办教师已完成光荣的历史使命,划上了圆满的句号。
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  民办教师是中、小学不列入教育编制的教学人员。民办教师是中国特定历史条件下形成的中、小学教师队伍重要组成部分,是农村普及九年制义务教育的一支重要力量。
(来源:大美江垭 作者:王焕玉)

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